YULYA ASTUTHI

Sekilas PjBL KKG Gugus 2 Kecamatan Manyar 25 September 2021 Pembelajaran Berbasis Proyek ( Project Based Learning=PjBL ) adalah metode pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Peserta didik melakukan eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar.  Project based learning  atau pembelajaran berbasis proyek merupakan model pembelajaran yang berpusat pada siswa untuk melakukan suatu investigasi yang mendalam terhadap suatu topik. Siswa secara konstruktif melakukan pendalaman pembelajaran dengan pendekatan berbasis riset terhadap permasalahan dan pertanyaan yang berbobot, nyata, dan relevan. Karakteristik   Project Based Learning  memiliki karakteristik yang membedakan model yang lain. Karakteristik tersebut, antara lain :      1. C entrality Pada project based learning proyek menjadi pusat dalam pembelajaran. Driving question Project based learning difokuskan pada pertanyaa...

Guru Indonesia, saya akan mencoba berbagi bagaimana pelaksanaan kegiatan belajar yang menggunakan penilaian kinerja. Sebenarnya kegiatan ini saya lakukan di KKG Gugus 2 Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik Jawa Timur pada tanggal 14 Maret 2020. Bagaimana membuat rubrik penilaian kinerja pada google classroom? Bagaimana bentuk RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)? Simak terlebih dahulu PPT berikut ini.   Cara membuat rubrik penilaian kinerja>>>  Cara membuat rubrik Langkah membuat rubrik pada google classroom, dari youtube pak Ridwan>>>  Membuat Rubrik di google classroom Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dengan penilaian kinerja >>>  RPP dengan penilaian kinerja Semoga bermanfat.

Kegiatan Pelatihan dilakukan di Dinas Pendidikan Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik Jawa Timur 10 Maret 2020 Apa penilaian kinerja dan bagaimana?  Simak yuks....  Berikut ini pengelolaan hasil penilaian >>>  Pengelolaan hasil penilaian Semoga bermanfaat.

Pengertian Problem Based Learning Problem Based Learning  (PBL) dalam bahasa Indonesia disebut Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM). Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan penggunaan berbagai macam kecerdasan yang diperlukan untuk melakukan konfrontasi terhadap tantangan dunia nyata, kemampuan untuk menghadapi segala sesuatu yang baru dan kompleksitas yang ada. Pengertian Pembelajaran Berbasis masalah yang lain adalah metode mengajar dengan fokus pemecahan masalah yang nyata, proses dimana Peserta didik melaksanakan kerja kelompok, umpan balik, diskusi yang dapat berfungsi sebagai batu loncatan untuk investigasi dan penyelidikan dan laporan akhir. Dengan demikian Peserta didik di dorong untuk lebih aktif terlibat dalam materi pembelajaran dan mengembangkan ketrampilan berfikir kritis. Pembelajaran berbasis masalah merupakan sebuah pendekatan pembelajaran yang menyajikan masalah kontekstual sehingga merangsang peserta didik untuk belajar. Dalam kelas yang menerapkan pembelajaran...

Literasi dan numerasi adalah dua kata yang sering diperbincangkan dalam dunia pendidikan. Tapi apakah pendidik, peserta didik, dan orang tua tahu maknanya?  Apakah selama ini pendidik, peserta didik, dan orang tua belum melaksanakan dua kata yang sering didengungkan?  Jawabannya adalah salah besar (itu bagi saya ya, hehehe....). Bahkan pada jaman dahulu kala, nenek moyang kita sudah melakukan literasi ini lo.... Tradisi bertutur (read, mendongeng ya guys...) merupakan suatu suatu bentuk literasi ya. Namun terkadang bagi kaum yang baru-baru ini ada stigma "Tradisi bertutur yang telah mengakar, tumbuh dan berkembang di masyarakat adalah menghambat literasi membaca (reading literacy) utamanya minat, kegemaran dan budaya membaca masyarakat."  Jawaban saya simple saja. Mendongeng atau bertutur merupakan bagian dari literasi. Hanya kita perluh sedikit merubah konteks yang biasanya berbicara menjadi mencoba mendengarkan, membaca, mengamati. yang terbiasa mendengarkan dirubah m...